ICTを活用した生活様式 小学校でプログラミング教育が導入された背景
2020年4月から小学校ではプログラミング教育が導入・必須化されました。その背景には、「ICTを活用した生活様式」の人材育成にあります。なぜ、ICTを活用する人材育成するのにプログラミング教育が関係しているのでしょうか。
プログラミング学習により子供が自分自身で考える力を育んで欲しい
2020年4月から小学校ではプログラミング教育が導入・必須化されました。その背景には、「ICTを活用した生活様式」の人材育成にあります。なぜ、ICTを活用する人材育成するのにプログラミング教育が関係しているのでしょうか。
子どもの学習に欠かせなくなってきたパソコンなどのIT機器。必要だから仕方なく使わせてるけど、変なサイトを見ていないか。騙されて手遅れになってしまう前に、どうやって子どもを守ることができるるか、親御さんが知っておくべき最低限の情報をお伝えします。
2020年度より、小学校でもプログラミング教育が必須化されました。でもプログラミング教育って何をするのかわからない。プログラミング教育が将来こどもに役に立つものなの?プログラミング教育が必要なの? プログラミング教育はわからないことだらけです。そこで、プログラミング教育についてのメリットとデメリットをまとめてみました。
子どもにプログラミングを学ばせてみたいけど、何歳くらいから始めるのがいいの?プログラミングなんて大人になって必要になってからでもいいんじゃないの?こんな悩みをお持ちの親御さんに、もし子どもがプログラミングをするとしたら、いつ頃から始めればいいのか。プログラミングを学ぶメリットについての記事になります。
小学校の学習指導要綱が改訂され、小学校でもプログラミング教育が始まります。プログラミング教育の目的に「理論的思考力(プログラミング的思考力)」や「創造力」を養うというのがあります。プログラミング学習以外で、「理論的思考力(プログラミング的思考力)」をアップする方法を紹介します。